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长江实验小学工会举办新教师培训活动

　　12月20日晚，杭州长江实验小学一年期新教师在学校工会的组织下开展“基于雷达图的个性化评价”培训活动。工会邀请了教导处俞佳丽老师为大家带来了贴心的满满干货。

　　俞老师考虑到各位新教师在期末复习阶段易出现一些困扰，特地准备了几个典型案例在培训前分享。案例聚焦在与孩子沟通掌握说话分寸、关注孩子心理疏导和家长的及时沟通三个方面，并针对新教师复习阶段的问题，提出几点希望。

　　俞老师重点介绍了独具长江特色的学习护照，源自学校教育理念“从一群人向每个人”的转变。2013年的试点以来，学习护照体现着一位位长江人的专业精神，要求像专业医生“体检”一般为每位学生撰写个性化的诊断报告。

　　新教师们在培训中了解并学会根据雷达图为学生撰写个性化评价。特别是在学生雷达图出现明显弱项时，必须给出个性化的诊断，并在学习攻略里为学生制定合理化、针对性的学习举措。

　　工会组织的这次培训，使每位新教师对学校的教育教学理念有更深一步的认识，让他们在期末工作中能从容面对，为每一个学生撰写出个性化的学习护照。

　　（姜晓青）

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