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TED演讲集:计算机
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课程概述
电脑能写诗吗? 本次TED演讲者Oscar Schwartz先生通过三次对比提问,让我们深度思考人和电脑在思维上的相同处与区别,以及问题的本源其实来自人的定义到底是什么? (编辑与整理:网易公开课)
目录
章节1:
默认章节
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章节1:
电脑能写诗吗
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课时1
电脑能写诗吗
11:01
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章节2:
电子表格之父
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课时2
电子表格之父
12:05
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章节3:
没有屏幕的互联网世界
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课时3
没有屏幕的互联网世界
08:28
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章节4:
如何利用大数据做出正确的判断
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课时4
如何利用大数据做出正确的判断
12:30
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章节5:
平板电脑过时了吗?
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课时5
平板电脑过时了吗?
04:33
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章节6:
Juliana Rotich: 一同认识BRCK,一个为非洲而造的连网方式
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课时6
Juliana Rotich: 一同认识BRCK,一个为非洲而造的连网方式
09:34
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章节7:
罗德尼·布鲁克斯: 我们为什么要找机器人帮忙?
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课时7
罗德尼·布鲁克斯: 我们为什么要找机器人帮忙?
09:57
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章节8:
计算机的“真实”世界,发挥你无穷的想象力
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课时8
计算机的“真实”世界,发挥你无穷的想象力
05:08
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章节9:
【TED】车水马龙的明天
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课时9
【TED】车水马龙的明天
16:49
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章节10:
【TED】追踪你的跟踪者
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课时10
【TED】追踪你的跟踪者
06:40
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章节11:
约尔·塞拉尼科: 令人惊讶的医疗保健大数据革新开端
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课时11
约尔·塞拉尼科: 令人惊讶的医疗保健大数据革新开端
16:19
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章节12:
YOUTUBE是如何处理版权的?
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课时12
YOUTUBE是如何处理版权的?
05:43
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章节13:
人工智能是如何感知的?
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课时13
人工智能是如何感知的?
17:39
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章节14:
【TED】4D打印机的诞生
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课时14
【TED】4D打印机的诞生
08:23
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章节15:
【TED】谷歌创始人展示谷歌眼镜
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课时15
【TED】谷歌创始人展示谷歌眼镜
07:46
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章节16:
四旋翼直升机的惊人运动机能
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课时16
四旋翼直升机的惊人运动机能
16:09
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章节17:
讲述火星车
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课时17
讲述火星车
28:13
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章节18:
大型在线共同创作
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课时18
大型在线共同创作
16:40
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章节19:
让我们教孩子编码吧
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课时19
让我们教孩子编码吧
16:49
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章节20:
你的网络踪迹将伴随你终生
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课时20
你的网络踪迹将伴随你终生
05:58
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章节21:
印度的无形创新
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课时21
印度的无形创新
15:13
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章节22:
互联网将如何(在某一天)转变政府
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课时22
互联网将如何(在某一天)转变政府
18:33
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章节23:
人机合作的崛起
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课时23
人机合作的崛起
12:13
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章节24:
打印你自己的药物
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课时24
打印你自己的药物
03:07
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章节25:
舞动吧,小机器人们!
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课时25
舞动吧,小机器人们!
03:10
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章节26:
从机器人那里学来的做人的四课
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课时26
从机器人那里学来的做人的四课
17:10
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章节27:
自组织式计算机课程
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课时27
自组织式计算机课程
07:00
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章节28:
在线视频--详尽,混编,实时
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课时28
在线视频--详尽,混编,实时
04:26
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章节29:
大家的科学,儿童亦然。
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课时29
大家的科学,儿童亦然。
15:22
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章节30:
一只猴子用意念控制一个机器人
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课时30
一只猴子用意念控制一个机器人
14:53
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章节31:
微软虚拟地球之旅
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课时31
微软虚拟地球之旅
06:11
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章节32:
埃里克·惠特克:网络虚拟合唱团
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课时32
埃里克·惠特克:网络虚拟合唱团
12:33
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章节33:
信息就是食物
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课时33
信息就是食物
08:09
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章节34:
探索视觉特效
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课时34
探索视觉特效
20:59
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章节35:
构建免费的数字图书馆
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课时35
构建免费的数字图书馆
19:59
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章节36:
在线攻击的三种类型
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课时36
在线攻击的三种类型
09:24
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章节37:
你所有的设备都能被骇客入侵
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课时37
你所有的设备都能被骇客入侵
16:54
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章节38:
电子游戏的AI是如何工作的
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课时38
电子游戏的AI是如何工作的
08:25
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章节39:
比特币最前线
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课时39
比特币最前线
49:00
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章节40:
看脸知你心
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课时40
看脸知你心
11:09
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章节41:
你所拥有的设备都能被黑
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课时41
你所拥有的设备都能被黑
16:54
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章节42:
推特的奇怪比例
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课时42
推特的奇怪比例
09:19
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章节43:
炸薯条之迷:你以为社交媒体的“赞”就是单纯的“赞”而已吗
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课时43
炸薯条之迷:你以为社交媒体的“赞”就是单纯的“赞”而已吗
09:56
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章节44:
Wikipedia(维基百科)的诞生
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课时44
Wikipedia(维基百科)的诞生
20:05
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章节45:
主宰互联网
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课时45
主宰互联网
04:02
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章节46:
为什么好的骇客可以塑造好公民
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课时46
为什么好的骇客可以塑造好公民
09:51
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章节47:
一项突破性的无线互联网连接技术
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课时47
一项突破性的无线互联网连接技术
07:29
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章节48:
互联网中的秘密
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课时48
互联网中的秘密
17:14
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章节49:
和指纹一样独特的合成声音
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课时49
和指纹一样独特的合成声音
11:45
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章节50:
开放世界的四原则
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课时50
开放世界的四原则
17:48
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章节51:
我们从五百万本书里学到了什么
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课时51
我们从五百万本书里学到了什么
14:09
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章节52:
对抗病毒,保卫网络
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课时52
对抗病毒,保卫网络
17:35
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章节53:
可引发增强现实的图像识别
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课时53
可引发增强现实的图像识别
08:05
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章节54:
再现以前的纽约市
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课时54
再现以前的纽约市
16:10
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章节55:
建一个包罗博物馆的网络博物馆
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课时55
建一个包罗博物馆的网络博物馆
05:33
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章节56:
迈克·马塔斯:新一代数字图书
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课时56
迈克·马塔斯:新一代数字图书
05:05
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章节57:
由漫画引出的假设
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课时57
由漫画引出的假设
09:30
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章节58:
准备好进入混合思维的时代
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课时58
准备好进入混合思维的时代
09:53
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章节59:
编码改善更好的政府
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课时59
编码改善更好的政府
12:12
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章节60:
李飞飞:如何教计算机理解图片
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课时60
李飞飞:如何教计算机理解图片
18:03
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章节61:
霍德·利普森建造的“自我感知”机器人
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课时61
霍德·利普森建造的“自我感知”机器人
06:18
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章节62:
动态化人物面部表情捕捉
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课时62
动态化人物面部表情捕捉
06:07
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章节63:
巧妙地观察人类
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课时63
巧妙地观察人类
18:48
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章节64:
科技能够解决我们的大问题吗?
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课时64
科技能够解决我们的大问题吗?
10:04
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章节65:
游览全息投影球
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课时65
游览全息投影球
06:26
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章节66:
生活在“数字当下”
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课时66
生活在“数字当下”
12:02
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章节67:
为女孩制作数码游戏
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课时67
为女孩制作数码游戏
13:12
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章节68:
演示“第六感”
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课时68
演示“第六感”
09:48
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章节69:
巴顿的脸的由来
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课时69
巴顿的脸的由来
18:05
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章节70:
Jane McGonigal:游戏创造美好生活
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课时70
Jane McGonigal:游戏创造美好生活
20:04
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章节71:
联系互动的海洋
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课时71
联系互动的海洋
20:51
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章节72:
泽佛兰克的网络游戏室
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课时72
泽佛兰克的网络游戏室
18:00
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章节73:
科技如何让我阅读
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课时73
科技如何让我阅读
15:45
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章节74:
美国如何出卖了世界?——采取行动的时候到了
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课时74
美国如何出卖了世界?——采取行动的时候到了
19:19
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章节75:
有“灵魂”的机器人
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课时75
有“灵魂”的机器人
17:39
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章节76:
互联网就像一个城市
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课时76
互联网就像一个城市
16:31
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章节77:
我们现在都是半机器人
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课时77
我们现在都是半机器人
07:50
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章节78:
神奇的洗衣机
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课时78
神奇的洗衣机
09:16
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章节79:
【TED】将OLPC(每童一电脑计划)带至哥伦比亚
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课时79
【TED】将OLPC(每童一电脑计划)带至哥伦比亚
06:25
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章节80:
约翰·安德可夫勒展示未来的用户界面
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课时80
约翰·安德可夫勒展示未来的用户界面
15:20
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章节81:
七种全地形机器人
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课时81
七种全地形机器人
16:16
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章节82:
【TED】来自谷歌的无人驾驶汽车
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课时82
【TED】来自谷歌的无人驾驶汽车
04:15
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章节83:
用计算机教孩子真正的数学
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课时83
用计算机教孩子真正的数学
17:20
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章节84:
即时扫描大脑的技术
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课时84
即时扫描大脑的技术
04:30
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章节85:
数据化的自我
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课时85
数据化的自我
05:11
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章节86:
计算机的诞生
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课时86
计算机的诞生
17:23
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章节87:
软件工程(用于)艺术
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课时87
软件工程(用于)艺术
14:57
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章节88:
大脑研究将改变计算机科学
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课时88
大脑研究将改变计算机科学
20:16
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章节89:
谈科技如何演化
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课时89
谈科技如何演化
19:58
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章节90:
Pivot浏览器是网络探索的转折点吗?
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课时90
Pivot浏览器是网络探索的转折点吗?
06:49
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章节91:
像人脑那样工作的电脑
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课时91
像人脑那样工作的电脑
16:20
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